学習メモ

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頑張りすぎるのも怖いものだ【小学1年生の学習メモ】

今日は英語教室の日だったので、課題は少なめに4つ+できればやってね3つを用意した。しかし、昨日のお願い(テレビが見たい)もあるからか、全てやってある。さらに自分で「音読」まで追加してあったのには驚いた。テレビパワー恐るべし。 「隂山メソッド 徹底反復 百ます計算」には、タイムを表に記入してグラフ化す […]

そろそろそういう時期だよね…【小学1年生の学習メモ】

仕事中にヨメからのLINEで「ついにムスメがテレビを見たいといいはじめたよ。」とメッセージが届いた。ウチではテレビを全く見ない。テレビはあるが電源もアンテナも繋げていないので見ることができないし、普段はワタシとヨメの部屋の奥にしまわれている。図鑑のDVDやAmazonプライムビデオ視聴時、大画面で見 […]

早速、書写を始めてみた【小学1年生の学習メモ】

今日から新しい課題「書写」を始めてみた。 直接見られなかったので、ノートの最初に今日の文章をワタシが書写して、赤ペンでやり方を指示しておいた。 いくつか句点が抜けていたり、汚い字があったが、いつもよりは丁寧に書けている。しばらく続けて様子をみよう。 本日の学習メモ 百ます計算(足し算・引き算) 算数 […]

単語帳で九九カード【小学1年生の学習メモ】

先日「そろそろ九九も覚えてみる?」とムスメに聞いたところ「覚えたい」というので、単語帳で九九カードを作った。 カードの前に、レゴブロックを使って掛け算の説明。「2×4=8」は「2が4つ集まって8」ということ、掛け算ってこういうことだよ、と。なんとなく理解できたのだろうか。 九九は以前から九九ロックン […]

小学1年生なので、まだまだ抜けている【小学1年生の学習メモ】

今日は習い事(空手)があったので、課題は4つ+可能であれば2つを用意したが、全てやってあった。 とても関心なことだけれど、百ます計算の引き算をやり忘れていたり、賢くなるパズルのルールを無視(おそらく読んでいない)して間違えていたりするところが残念である。 明日、やったことは褒めてあげようと思う。 本 […]

皆既月食の観察【小学1年生の学習メモ】

本日のメインは、何といっても「皆既月食」の観察。 数日前に「4次元宇宙デジタルビューワーMitaka」を使って、太陽と地球と月の関係、月食や日食の話をしていたおかげで、月が地球の影に入っていくことを現象として理解できたようだ。 Mitakaでは他にも冬の星座の話をしていたので、冬の大三角とダイヤモン […]

都道府県名を暗記するとトクすること【小学1年生の学習メモ】

百ます計算の足し算を一番最初にやった時は、7分9秒かかった。15回目の今日は、3分1秒までタイムを縮めることができた。目標としていた最初の時間の半分はクリアー。このまま2分台までいけるだろうか? 都道府県名と県庁所在地名は北海道・東北・関東地方までは覚えられた。 これが覚えられると歴史マンガや伝記・ […]

氷を使った実験【小学1年生の学習メモ】

先週の土曜日が授業参観で登校になり、今日は振替休日。その為、いつもより多目の学習時間をとった。 理科トレの実験は、氷に毛糸をたらしその上から塩をかけると固まって氷が釣れる、という内容だったが、これが上手くいかない。氷と塩の量を調整してもダメだった。また今度、アイスクリームでも作りながら同じ内容の実験 […]

2桁引く1桁の引き算、その後【小学1年生の学習メモ】

先日から「やりかたがわからなくなった」という2桁引く1桁の引き算(繰り下がりの有無は問わない)。昨日、以前にやったプリントを見直し、ヨメからの説明を受けて解決したようだ。今日の「算数習熟プリント」もちょうど2桁引く1桁の引き算だったが、問題なく解けていた。よかった。 本日の学習メモ 百ます計算(足し […]

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