百ます計算

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なんでも軽いほうがいい?【小学2年生の学習メモ】

上の写真は、2年生で使う新しいノートの表紙の一部である。 イマドキはこんなところまで軽量化の波が押し寄せているのか。 ライバルメーカーより1gでも軽く!しかし、ページ数や書き心地は落としてはならない!とメーカーの開発部では日夜 奮闘がつづいているのであろうか。 ご苦労様である。 軽いのを売りにしたこ […]

百ます計算復活【小学2年生の学習メモ】

2ヵ月程封印していた百ます計算を復活することにした。 計算力がないのか集中力がないのか、計算に時間がかかるためだ。百ます計算をやれば計算速度はあがるだろう。 しかし、どう考えているのか・どこに難しさを感じているのかを聞いてみると、どうやら数字(や加算減算)の概念が理解できていない様子。 さて、どうし […]

塾長も試行錯誤して学ぶのだ【小学1年生の学習メモ】

1日の課題を減らしている。 ヨメに聞いたのだが、先日、百ます計算の引き算を泣きながらやっていたらしい。「そんなに嫌ならやらなくていいよ」と声をかけたが、泣きながらもますは全部埋めたそうだ。その日はやけに時間がかかっていたので、やる気がないのだろうとは感じていたのだが。 せっかくタイムも速くなってきた […]

ムスメからの何らかのサインなのだろうか【小学1年生の学習メモ】

仕事中にヨメから「百ます計算がみつからない」とラインが入った。 先日「課題がみつからない事件」があってからは本日の課題BOXを作り、前日の夜中にやって欲しい順番に並べて課題BOXに入れている。百ます計算だけ入っていないことはありえないと思うのだが。 今日は家族が寝た後に帰宅し、課題BOXも隣の本棚も […]

そろそろ小学2年生の問題集を物色しよう【算数編】

ムスメの小学1年生も、残り2か月を切った。 そろそろ小学2年生用の問題集やドリルを購入しようかと思っている。 ウチでは、市販の問題集を始めたのが小学1年生の12月からと遅い。それまでは「ちびむすドリル」や「ぷりんときっず」の無料プリントを使ってきた為だ。冬休みに小学1年生の学習範囲を復習する為に、初 […]

本好きのムスメと図書館へ【小学1年生の学習メモ】

昨日「明日はバスケの練習に行くか、図書館に行くかのどっちがいい?」とムスメに聞くと、間髪入れずに「図書館」という答えだったので、今日は2人で図書館に行ってきた。本当に本が好きなんだなぁ。 図書館には何度か行っているが、ムスメ用のカードを作っていなかったので、まずは申し込みをする。 館内で2時間ほど、 […]

百ます計算の成果が出てきたか?【小学1年生の学習メモ】

今日は習い事はなかったが、絶対にやる課題のみで+αはやっていなかった。ここ2日間が頑張りすぎだと感じていたので、なんだかホッとした。 1月中旬から始めた百ます計算のタイムが良くなっている。(ほぼ)毎日1回やって、1か月である。 足し算は初めてのタイムが7分9秒だったので、目標は半分の3分35秒に設定 […]

1つの間違いを1つの正解よりも価値のあるものにする為には【小学1年生の学習メモ】

今日も習い事(空手)があったが、やる気全開で8つの課題を全てクリアー。パンクしないといいけれど。 さて、普段学校からプリントやテストが戻ってきた時には、ワタシがチェックするようにしている。今日も算数プリントと国語テストが戻ってきたのでチェックしたが、どちらにも間違いがあった。 「今の時期にテストで間 […]

頑張りすぎるのも怖いものだ【小学1年生の学習メモ】

今日は英語教室の日だったので、課題は少なめに4つ+できればやってね3つを用意した。しかし、昨日のお願い(テレビが見たい)もあるからか、全てやってある。さらに自分で「音読」まで追加してあったのには驚いた。テレビパワー恐るべし。 「隂山メソッド 徹底反復 百ます計算」には、タイムを表に記入してグラフ化す […]

小学1年生なので、まだまだ抜けている【小学1年生の学習メモ】

今日は習い事(空手)があったので、課題は4つ+可能であれば2つを用意したが、全てやってあった。 とても関心なことだけれど、百ます計算の引き算をやり忘れていたり、賢くなるパズルのルールを無視(おそらく読んでいない)して間違えていたりするところが残念である。 明日、やったことは褒めてあげようと思う。 本 […]